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好消息
今秋入學
蕓美小學將實現36個班級辦學規模
屆時，一年段招收6個班級
學校將實現一至六年級的完整教學
實現規劃中36個班級的辦學規模
也就是說
五年前入學的學生馬上要讀六年級啦
蕓美小學創辦于2017年8月，是區直小學，也是馬鑾灣新城核心片區的第一所新建校。學校規劃36個教學班級，現有30個班級，1465名學生，81名教師。
今天，海滄君實地探營
這所快速發展中的花園式學校
LOOK01
校長“新秀”是位教育“老司機”
林宏濱是蕓美小學的校長，海滄校長群里的“新秀”。但是，他并不是初生牛犢，而是一位深耕教育多年的“老司機”。
林宏濱的簡歷顯示：中小學高級教師，集美大學碩士生導師，全國“計劃單列市5+3”青年骨干校長遞進培養對象，福建省名校長后備，福建省小學數學學科教學帶頭人，廈門市專家型教師，廈門市杰出教師。
一系列“光環”并沒有讓林宏濱滿足于眼前。近年來，他主持多項教育教學科研研究，涉及福建省教育科學“十三五”規劃課題、福建省“基礎教育課程教學”省級重點課題、廈門市首批課改基地校課題等。
他所撰寫的科研論文近20篇在核心刊物上或CN刊物上發表，帶教的教師8人次在全國、省、市優質課評選中獲一等獎，受邀到甘肅、云南、洛陽等多地召開專題講座60余場。
資料圖
執教《角的度量》，榮獲華東六省一市課堂教學比賽一等獎;執教《認識負數》，榮獲福建省第十屆小學數學優質課評選一等獎……
蕓美小學有好的校長，還有一個好的教學管理團隊。在這個團隊中，副校長黃麗紅就是其中一位。她是中小學高級教師，市、區學科帶頭人，市青年名師工作坊成員，市骨干教師、班主任。
右二為黃麗紅
廈門市班主任專業能力大賽一等獎、海滄區創新課比賽一等獎、海滄區小學語文教師文本解讀獲一等獎，與朱煜老師同臺為800多名教師展示公開課《“鳳辣子”初見林黛玉》……近年來，黃麗紅也取得很多成果。
黃麗紅熱愛閱讀，曾在第六屆全國教育局長峰會上分享《“悅讀”這一路》，而且，她還開發出《叢林之書》、《埃米爾擒賊記》等創意寫作課項目。
我們學校的每一位管理者，都在發揮自己的智慧、創造力和執行力，把“成全自己、成全學生、成全學校”的共發展精神，作為學校、教師、學生的共同追求，形成學校的共同價值觀和精神文化。——林宏濱
LOOK02
五年磨一劍，花園式學校里的“六美育人”
學生家長林先生見證了蕓美小學的發展。
林先生說，經過5年的辦學，蕓美小學基本形成了以“美”為核心的教育理念，以日常生活禮儀養成和閱讀習慣培養為抓手，建成一個全面育人、讓家長放心的學校。
尤其是在閱讀培養方面，學校處處有圖書角，讓學生隨時隨地有書讀。用書本培養孩子的習慣，讓閱讀陪伴孩子成長。這是家長們非常樂見的。
在教育上精益求精的林宏濱，以“美”為核心，堅持“六美引領·融合育人”的理念，目的就是培養品德美、禮儀美、智能美、身心美、才藝美、勞動美的“六美”學生。
走在蕓美校園里，海滄君發現，“六美育人”的辦學思想與校園建筑環境融為一體，“四園二道一基地”主題突出、陶冶身心，明禮雅行、書香校園、綠色質量、融合育人等特色建設，已逐步形成學校尚美教育品牌。家長們稱之為真正的花園式學校。
資料圖
在“文化啟美、藝體修美、智慧創美”的核心課程體系實施中，尚美生長基礎性課程、融合性課程、差異性課程體系下開設28個課程，46個社團，兼顧教育的公平性與差異性。
教育理念往往是教書育人的核心。理念的執行效果如何？家長是最具發言權的。
經過蕓美小學1年時間的“六美”蘊養，轉學的四年級大兒子變得更加自律、自信、積極、陽光。即使生病待在家里也要堅持閱讀。——家長傅先生
傅先生告訴海滄君，新入學一年級的小兒子很調皮，從上學懵懂到主動說出“今天要復習”;從一刻都安靜不下來到可以一個人坐下來認真閱讀;從“鬼畫符”到“一筆一劃”……這些改變都離不開蕓美小學的六美教育。
學校圖書館及師生書吧
林宏濱說，蕓美小學正致力于構建“1+X尚美課程”體系，秉持著“讓學生站在學校的正中央”的核心理念，形成了“基于核心素養下的國家課程校本化實施”和“基于五育并舉下的學校六美融合課程建設”兩條主線，達成跨學科融合、跨領域融合、跨時空融合，讓每位學生都能獲得均衡優質的教育。
資料圖
五年磨一劍/取得10多項榮譽學校辦學五年來，蕓美小學一連獲得福建省標準化管理示范學校、福建省溫馨校園典型案例學校、廈門市第三批文明校園創建校、廈門市第二批綠色學校、海滄區特色辦學先進單位、海滄區優秀“悅讀”學校等10余項榮譽。
在“尚美課程”的引領下，蕓美小學積極參加各級各類比賽。近一年來，共有 1 人在省級以上比賽獲獎、18 人在市級比賽獲獎、46 人在區級比賽獲獎……
“
蕓美小學將繼續推進“六大”工程建設，形成學校素質教育與均衡發展的保證系統，將繼續著力打造一所“信息化、人文化、生態化、國際化”名校，讓六美育人的特色辦學逐步成為區域影響力的教育品牌，力爭成為省市文明示范基地、教育改革創新基地、教育科研實驗基地、智慧教育示范基地。by林宏濱
匠心如磐，心棲馬鑾
與美相伴，向美而行
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